今天除了是教师节，也是第47届世界技能大赛开幕日是全世界技能青年共同狂欢的日子！除此之外，人社君还有一个大大的好消息要和大家分享！
9月8日，教育部举办第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动，深圳技师学院设计学院徐伟雄老师获评全国模范教师！
徐伟雄，深圳技师学院设计学院院长，从事设计与设计教育工作32年，国务院政府特殊津贴专家、worldskills世界技能大赛专家、领衔国家级“徐伟雄技能大师工作室”，曾获“全国职业教育先进个人”称号。
人物 介绍
● 2022年获“全国职业教育先进个人”称号
● 2022年担任国家人社部首批技工教育和职业培训教学指导委员会委员兼创意设计分委会主任，引领全国技工院校创意设计类专业教学改革，主持平面设计、工业设计专业“国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案”的开发工作
● 2023年7月-11月，主持完成广东省技工院校省编专业目录（文创艺术与设计类25个专业）修订与开发
● 指导西藏学生次仁顿珠获得首届全国技能大赛“西部技能之星”奖
● 带领设计学院团队冲击世赛，学生罗凯获得2022年世界技能大赛特别赛“3d数字游戏艺术”项目金牌
● 设计中华人民共和国第一届职业技能大赛吉祥物被釆用
● 设计世界技能大赛中国代表团徽章、纪念章，被世界技能博物馆永久收藏
● 一项设计作品获红点奖
提到徐伟雄，很多人脑海中会立刻想到一个词“世界技能大赛”。世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事，被誉为“技能奥林匹克”，其竞技水平代表了各领域职业技能发展的世界先进水平。自从2010年加入世界技能组织以来，中国连续参加了六届世界技能大赛。而第一个带领深圳选手踏上世赛赛场的，就是徐伟雄。自2015年以来，徐伟雄担任第43-47届世界技能大赛专家，带领和指导深圳技师学院设计学院师生团队参加世界技能大赛，连续实现深圳世赛奖项、奖牌、金牌“零的突破”。目前深圳参加世赛共获得2金2银2铜3个优胜奖，其中，徐伟雄指导的设计学院团队就获得了1金2银1铜3个优胜奖！因在世赛方面的突出贡献，徐伟雄受到广东省人民政府通报表扬。
▲ 罗凯获得2022年世界技能大赛特别赛 3d 数字游戏艺术项目金牌
中华人民共和国职业技能大赛，是新中国成立以来，规格最高、项目最多、规模最大、水平最高、影响最广的综合性国家级职业技能竞赛。徐伟雄带领和指导深圳技师学院设计学院师生团队参加了两届中华人民共和国职业技能大赛，获得五金一铜的优异成绩。
▲徐伟雄与获得中华人民共和国第一届职业技能大赛金牌的卓嘉鹏、黄玉婷、罗凯在闭幕式现场合影
徐伟雄还带领和指导深圳技师学院设计学院师生团队参加澳大利亚全球技能挑战赛、大洋洲技能大赛、莫斯科国际技能大赛等国际设计比赛，获得多项金奖。
徐伟雄说：“做任何行业，任何事情，自身强大才是根本。真正努力的人，老天都不忍辜负！我们学生现在的专业水平，已经能到国际舞台一较高下。未来，我希望设计行业的最高领域，不再是‘黄头发蓝眼睛’一统江湖，而是有我们中国设计师，特别是我们深圳技师学院培养的设计师的身影！”
近年来，深圳成为国内文化创意产业的领跑者之一，在全国率先确立“文化立市”战略，是中国现代平面设计的发源地，成为国内第一个被联合国教科文组织认定的“设计之都”。作为一名设计师，徐伟雄在90年代初就来到深圳，成为了一名设计专业的教育工作者。当时，连徐伟雄自己也没有想到，没几年，深圳文化创意产业就以年均超过20%的速度飞速发展，伴随而来的是较大的人才缺口。作为深圳最早的设计从业者和设计教育者之一，徐伟雄深耕设计教育领域32年，开拓了一片新天地！在第一个单位工作的8年，徐伟雄打造了这所学校的设计专业品牌，带出的学生有着很高的专业水准，口碑极佳，他本人在设计教育圈也有了名气，成为深圳市设计联合会创办者之一。在设计教育方面，他也有了自己的理想。那就是在一个更高层级的教育体系，培养更高层次的设计人才，成为学生专业学习的“最高学府”。
2000年，深圳技师学院筹建设计专业，徐伟雄来到学校，当时专业还没建立，学生也一个没招，他却豪情万丈，对学校领导和同事说：“以后，我们会打造最好的设计专业，教出最好的学生，再成立一个设计学院！”当时，同事们都善意地以为他在说笑话，其实他比谁都认真。2017年，深圳技师学院设计学院正式挂牌，而在此之前，深圳技师学院从设计专业到设计系，早已为深圳设计行业培养了大量优秀的设计人才。
▲ 点击查看设计学院优秀毕业生
在筹建专业时，徐伟雄就确定了定位，要做高职高专第一方队，职业院校第一品牌，更要在国际上具有影响力。他和他和同事们就是在这个定位下，设立专业，打造师资，培养人才。
▲ 设计学院教师合影
在实践中，徐伟雄注重有所取舍，兼顾特色，以推广新型设计教育为使命。专业设立，一开始，他就结合深圳产业结构来考虑，致力于培养深圳本土化的应用型、复合性设计专才。一方面，深圳是全国文化创意产业的高地，引领着全国的风向；另一方面，也结合学生的就业来考虑。行业有缺口，学生才能就业好，专业才有影响力，才有做大做强的基础。在这个基础上，徐伟雄先后创建广告设计、室内设计、动画设计、摄影摄像、工业设计、游戏设计六个专业，均为深圳市政府支持的新兴发展重点专业，专业门类齐全、优势互补。
深圳技师学院设计学院的教学特色也非常鲜明，引领全省设计教研活动，并完成国家级研究课题，制定国家标准。同时，持续建设国内一流、国际领先的专业实训功能室，成为国内职业教育设计专业建设的样板；是“深圳市文化产业教学和培训基地”“广东省动画设计职业研发应用基地”和“世界技能大赛中国集训基地”。
深圳技师学院设计学院拥有木艺、皮艺、影像、饰品、模型五大实训车间，建立了mac、wacom、elinchrom技术应用中心，设置了演播室、录音室、视听室、动作捕捉室、渲染农场、细意工坊、版画工坊等实训功能教室。整合学院专业群资源，创建“数字艺术与科技创新中心”。拥有目前在全国技工院校中最大、最先进的超级摄影棚，建立了国内最领先的苹果设计工作站。
徐伟雄说：“教育做得好不好，看学生。”“要让优秀成为习惯！”24年来，设计学院培养了22届毕业生，其中包括13名“全国技术能手”，为深圳文化创意产业培养了大批高技能设计人才，毕业生平均就业率在98%以上，服务于深圳及珠三角地区的广告、动画、影视、传媒、会展、装饰、建筑、园林、景观、网络、多媒体、工艺品、工业产品等行业公司及企业，获得深圳用人单位的一致好评。
徐伟雄连续多年担任世界技能大赛专家，在积极参加世界技能大赛的过程中，通过深入了解国际科技发展趋势和前沿，结合国内实际情况，带领和指导教师团队，以世界技能大赛为引领，坚持以构建国际化专业职教体系为己任，主动接轨、对标国际标准，学习借鉴世界各国技能教育与培训的经验，将世界技能大赛技术标准转化到常规教学，将国际行业领先技能和职业标准、职业素养要求融入课程体系、教学内容和技能培训中，完成了国家人力资源和社会保障部“平面设计、3d 游戏艺术、工业设计专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案”开发，成功地将世界技能大赛“平面设计技术、工业设计技术项目技术标准进行了教学转化，引领国内设计类专业教育培养模式、课程体系、课程内容与世界技能大赛的有效衔接，为培养我国文化创意产业高技能设计人才做出了突出贡献。
在“引进来”的同时，徐伟雄也积极推动国际交流与文化“出海”。2021年、2022年带领和指导教师团队开发的《用户界面设计》《交互设计》课程，获评省级精品课程。该课程是世赛成果转化的国际共建课程，引入了世赛项目和世赛标准，由中新（新西兰yoobee设计学院）双方教师完成教学实践并进行迭代优化。在具体教学实践中，两门课程融汇思政内容，建立民族自信，是构建强国信念的思政融合创新课程，是团队多年来坚持一体化课程教学改革取得成效的充分证明，也是打造一流师资团队，面向世界，输出职业教育中国方案的充分体现。
从2020年开始至今，徐伟雄已先后成功策划举办了“牛”“虎”“兔”“龙”中国生肖动态图形设计大赛，推动全球华语地区院校师生积极创作设计作品参赛，现已连续举办到第四届，已经成为具有公信力和标杆性的国际性专业设计平台，成为讲述中国故事、传播中国声音，为中华文化与世界文化的交流互鉴、相知相融创造更多新机遇！
走在深技师设计学院，处处可见徐伟雄在最初设立设计专业时提出的理念：“理想设计理想”。多年来，徐伟雄追求理想设计，探索设计理想，知行合一，笃行致远，为建设国内一流、国际知名的设计教育机构，为中国“设计之都”培养更多、更好的设计人才而鞠躬尽瘁，不懈奋斗。目前，徐伟雄正带新一届设计团队鏖战法国里昂世赛，期待他为中国设计教育再添新的光彩！
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